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把握課程標準 提升教學質量——信息系舉行“解讀課標、說課程”活動
[來源:信息(物聯網)工程系 | 作者(文/圖):李紅麗 | 日期:2022年5月19日 | 瀏覽14676 次]

5月18日下午,信息(物聯網)工程系開展第三輪“解讀課標、說課程”教研活動,系部所有專業(yè)課老師參加,活動由副主任商紅桃主持。

本次活動包含三個階段,首先由房艷萍、邵小蘭兩位老師進行解讀課標和說課程展示。房艷萍就《HTML5+CSS3網頁設計》這門課程進行了展示,其中解讀課標主要從課程性質、課程目標、設計思路等五個方面展開,說課程重點強調該課程人才培養(yǎng)體系中的地位,在推進1+X證書制度中的作用,突出崗課賽證四位一體的人才培養(yǎng)模式。邵小蘭就《C#程序設計》課程進行說課程展示,以職業(yè)崗位群為出發(fā)點,主要包括課程定位、課程內容、教學設計、教學條件及教學成效五個方面,重點強調職業(yè)能力與課程的對應關系。

商紅桃對兩位老師的展示給予了充分肯定,提出了一些共性問題,其他專業(yè)課老師針對展示內容,互相交流,在熱烈的討論中,共同探究出了“解讀課標、說課程”的具體框架結構和要求。

主任助理殷存舉帶領大家一起學習了中國職教云上的優(yōu)秀作品《移動端UI設計說課程》。
    本次活動促進了教師之間的相互交流與學習,推動了專業(yè)建設與課程建設,為把握課程標準、提升教學質量,邁出了堅實一步,真正體現了“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的理念。



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