相比普通高中而言，職業(yè)院校的學生擁有更多屬于自己的時間，如何利用寶貴的時間讓青春煥發(fā)出更絢麗的色彩？參加社團甚至組建社團無疑是最佳的選擇。在我們系，有8位指導老師開設了滑板社等社團，至少60%的學生都參加了系部、學校的各類社團，豐富了自己的業(yè)余生活，在活動中提高自己的能力和綜合素養(yǎng)。
  學校的象棋社已開辦一年多了，我系1643班的武澤鑫就是發(fā)起者之一，他早在初中就了解到劉高職最著名之一的就是有各種社團文化生活，來到劉高職之后，他帶著一份好奇參加了幾個社團，可惜沒有他最鐘愛的象棋，不過，幸運的是他找到了一群同樣熱愛象棋的人，他和1631班趙晨幾經(jīng)努力，開設了中國象棋社團。通過努力宣傳，最后有20多位熱愛象棋的學生參加了社團。一到周二下午三四節(jié)課，他們便開始活動，一張張新面孔在棋桌上皺起了眉。趙晨和武澤鑫等人一個一個教新手下象棋。武澤鑫覺得，對弈不在乎勝負的結局，既是心對心的博弈，也是心與心的交流，增進了友誼，也讓現(xiàn)代人從手機的世界中掙脫出來，投入到傳統(tǒng)的棋手對決之中，感覺酣暢淋漓。
  滑板社是今年剛剛成立的，1641班盛宏昊對滑板非常感興趣，他和朋友一起組建了滑板社，每周二下午在排球場那里訓練，現(xiàn)有社員20多人，不少都是初學者，在保證安全的前提下，盛宏昊要教成員們最基本的動作，如保持身體平衡進行滑行，在此基本上，進行手抓板、The Ollie（帶板起跳）訓練。他說，很高興在劉高職遇到一群有相同愛好的伙伴，自己成立社團，既滿足了興趣愛好，又因為當社長，有了一份責任感和使命感，在社團中和大家一起建立自信，一起成長，這樣的經(jīng)歷非常難得。他在指導老師的建議下，把目標定為率領社團參加明年的游行節(jié)，希望通過一年的訓練，讓每個成員都有一次精彩亮相的機會。
  我校一直致力于幸運教育，讓學生能夠幸福成長，各類社團為學生搭建了一個廣泛參與、溝通互助、增強素質的平臺，帶動學生從手機、電腦網(wǎng)絡中走出來，在社團活動中，他們展現(xiàn)個性，發(fā)展特長，充分展示陽光自信的氣質和昂揚向上的精神風貌。我系社團已成為“培育核心素養(yǎng)，培養(yǎng)‘三質’人才”的重要載體。