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團體心理活動進班級之二:發(fā)掘潛能,增強自信
[來源:本站 | 作者(文/圖):學(xué)工處 馬學(xué)果 | 日期:2015年10月23日 | 瀏覽16428 次]
  為發(fā)掘潛能,增進學(xué)生自信心,10月22日3、4節(jié),學(xué)工處馬學(xué)果老師再次走進財經(jīng)樓415室,為1416班近40名學(xué)生開展了主題為“發(fā)掘潛能 & 增強自信”的團體心理輔導(dǎo)活動。
  馬老師以“擊掌游戲”的熱身活動,緩和現(xiàn)場氣氛,同時引導(dǎo)學(xué)生體會到:潛能超乎想象,原來我們能夠做到的,比我們想象得更出色,由此導(dǎo)入活動主題。
  隨后,馬老師在分組基礎(chǔ)上,相繼開展了“端端正正坐起來”、“手指抬人”等活動。如何在抽去凳子的情況下,依舊端端正正地坐起來,對班級同學(xué),尤其對諸多女同學(xué)是一個挑戰(zhàn)和考驗。通過示范演示、組內(nèi)練習(xí)和小組展示,同學(xué)們體會到團隊合作的力量,并感受到敢于挑戰(zhàn)和突破自我的成就感。
  活動“手指抬人”要求學(xué)生各伸出一根手指,把躺在凳子上的同學(xué)抬起來。面對看似不可能的任務(wù),學(xué)生們躍躍欲試,在大家的合作努力下,一組組同學(xué)再一次將一件好像不能夠完成的事情變成了現(xiàn)實。
  活動后,馬老師向大家分享了人的潛能的力量,同時啟發(fā)同學(xué)們要撕掉消極自我標(biāo)簽,多貼積極標(biāo)簽,勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)自我,做一個自信的人。活動增強了學(xué)生的團隊意識和合作精神。




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